有学法点真好

县城同修与我说起县城里这个同修不精進，那个同修似修非修，病业严重，在家又不学法。听到这种情况，我心里着急，五个月后，我不顾家人的阻挡，来到县城建立学法点。集体学法是师父要的，我们要走师父安排的路。

我在县城租到一套装修好的商品房，大的厅堂，厅堂两边各有两个房间，拿出一间来学法，时间安排为每周三次，每次从晚七点到九点三十分。先学《转法轮》，穿插着学师父的新经文和各地讲法。学法采取的形式是每个人念一段，大家轮流念，通读，共同提高。

下面仅举几个心性提高的例子。

有一天，在学法点上学完法，我说省城同修给了我三十九本大法经书。我们县城同修听到了，有个同修就说要借，而我早听别的同修说，她在家从不拿起书看，借几个月都不会看一下，但你要她还时，她又不舍得还，一次一次跟她要，她就是不还，弄的同修自己想看都没书看。我也担心她借了书总不还，给自己学法带来麻烦，我就直说一句：“我这三十九本书，一本都不借给你。”

她听了，当场就跟我大吵，说你自私，不准我学法。而我当时看同修状态不好，不是善心帮助，而是排斥，有一次，她还打电话叫我到她家里去跟我吵，她非常生我的气，说的话很难听。我听了她的指责，想起时难过的连觉都睡不着，我越来越讨厌她。

过了两个多月，有一天，我想这状态也不对劲，怎么来改变这个状态呢？师父说：“真正修炼，就得向心去修，向内去修，向内去找，没有向外去找的。”[1]遇到这个事情一定是自己有不对的地方，我就向内找，发现我对她没有慈悲，善心不够，我总是瞧不起她，埋怨指责她求安逸、怕吃苦、不学法，却没有用正念来帮助她。找到之后，我就善心和她沟通，愿意把大法书借给她。这样她也好了，我俩的间隔清除了，又都那么好了。

有一个年轻女同修，第一次来到学法点，一看在七楼，就觉得太高，不愿爬，顶楼热，又怕热，不愿来。有一次，我见到她，我说昨晚又在家干什么，我们几个同修昨晚又学了一讲，你又少学了一讲。她听了我的话之后，有所触动，于是她想与其在家浪费时间，还不如去学法点和大家一起多学点法。从此以后，每次都来，现在她还提出每周增加学法次数，她讲集体学法真好！现在敢与世人讲真相，救度世人了。

一个老年同修学法时读不准“哪”和“那”，学完法切磋时，一个同修纠正之后，同时说：“你以前是教语文的老师，学前班的小朋友都分得清楚。”老年同修在学法点上没有吱声，到了家，越想越伤心难过，眼泪止不住的流了下来。她随手拿起放在桌上的《明慧周刊》看到里面师父的一段法：“如果修炼的人要是只从表面上放的下，但内心里边还在保守着、固守着一个东西，固守着你自己的那个你最本质的利益不让人伤害的时候，我告诉大家，那是假修炼！你自己的内心要不动，你是一步都提高不了，那是骗自己。只有你真正的从内心提高，你才是真正的提高。”[2]这不是在说我吗？我这不是假修吗？

紧接着，她又看了《九评共产党》，明白了自己是受党文化的毒害，有一个观念在作怪，那就是你自己都做的这么差，还指责这个同修那个同修，所以内心不服这个同修说，愤愤不平。找到自己不好的观念，去掉了，心里乐融融的，为自己的心性升华上来而高兴。她说：没有学法点，我自己一个人在家读，读错了也没有人帮着纠正，读书时，有丢字添字的现象，在学法点上，都会得到纠正，学法时更能静心学，思想也不溜号，一个人在家读到八点多就犯困、疲劳，在学法点上就不困。同修的切磋中，又可以比学比修，同时分享着自己救度世人和发正念的经验。

还有个年轻的男同修，白天要给学生上课，他家离学法点又远，但他都坚持上完课骑着摩托车，赶来参加集体学法。一个退休在家带孙女的同修，每次要参加学法，就早点吃晚饭，然后把孙女送到她妈妈那儿，自己再赶来学法。

我看到国际美展光盘，看到其中有一幅画，画了同修学法时头顶上有法轮旋转。我们每次学法都是一个字一个字认认真真的读，读着读着心性在不断的提高，越读越想读，越读越明白法理，集体学法真好！

望同修都来建立学法点，参加集体学法！

层次有限，不当之处请同修慈悲指正。

注：
[1]李洪志师父著作：《转法轮》
[2]李洪志师父著作：《北美首届法会讲法》